.
Ebook
Memakai Cadar, Wajibkah?
https://drive.google.com/file/d/1rZEEZ_cfjoI4NDFfLDCL_BDa07HwcUC5/view?usp=drivesdk
Membela Hadits Nabi Jilid 1
https://drive.google.com/file/d/1r_ujAPED9BkfA1CgbR9m5FljDEkxZ3mJ/view?usp=drivesdk
Fiqih Praktis Tentang Makanan
https://drive.google.com/file/d/1rXvipck3uhL1PDm7ps79hIbWcIl-nCpy/view?usp=drivesdk
Aborsi Dalam Perspektif Fiqih Islam
https://drive.google.com/file/d/1rXgwIDAjrm1gn5xDQ3X1MhFP2Rd5rrMM/view?usp=drivesdk
8 Pilar Agama
https://drive.google.com/file/d/1rTX1cVi21kU4sQutfF5Lg3KhoBeE_BVp/view?usp=drivesdk
Berdakwah Melalui Wayang, Sebuah Polemik (Kajian Literatur terhadap Dakwah Wali Songo)
https://drive.google.com/file/d/1YDjOVFVRqQbN6RCuSdZ5lSb_rLutEq43/view?usp=drivesdk
Gambar Makhluk Bernyawa (Antara Ushul dan Furu’)
https://drive.google.com/file/d/1ZRySdJqisXT4kPmh8YOTBrK2vme0gYvk/view?usp=drivesdk
Ucapan Selamat Natal dan Toleransi
https://drive.google.com/file/d/1ZayhexO1dGfDKKeP_tu3HSEGlNuV8noZ/view?usp=drivesdk
Transaksi dan Muamalah Modern dalam Pandangan Fikih
https://drive.google.com/file/d/1_CoIDaGVJssNKqHH7pWrN2za5r7jGMJl/view?usp=drivesdk
Mensyukuri Kemerdekaan Indonesia Atas Berkat Rahmat Allah
https://drive.google.com/file/d/1akRr5jt5dquMEwUDF-tjxv5Mv0sgLd_m/view?usp=drivesdk
Menelusuri Pemikiran Jamaah Tahdzir
Pentingnya Sikap Tawassuth dan Moderat serta Menghindari Sikap Ghuluw di dalam Menyikapi Ahlul Bid’ah
https://drive.google.com/file/d/1bq-E0l-TJP-bBwCIWq4Sj84v5bKnS-v_/view?usp=drivesdk
Hukum Islam Atas Pencela Allah Ta’ala
https://drive.google.com/file/d/1btFBVqhIjfHdxHA6BpfSo2iGXXE3SIJl/view?usp=drivesdk
Antara Komando, Hizbiyah dan Ilzam (Sebuah Studi terhadap Hizbiyah Luqmaniyah)
https://drive.google.com/file/d/1cNzAA3hcAp_yZts4y2LQOQBHakYy9_zy/view?usp=drivesdk
Istiqamah (Konsekuensi & Konsisten Menetapi Jalan Ketaatan)
https://drive.google.com/file/d/1d_YP2Ly1eJowZcaeHMbEhxOWG86pupNR/view?usp=drivesdk
Wajibkah Kita Bermadzhab?
https://drive.google.com/file/d/1fBg-wqbrnsuxeSUKe9AIqrL0cgE6sgB_/view?usp=drivesdk
Kupas Tuntas tentang Takdir (Pemahaman Komprehensif tentang Qadha’ dan Qadar)
https://drive.google.com/file/d/1h1zsSGHD5X3qMcVtCoid6m1d-eLu5qOI/view?usp=drivesdk
Berkurban untuk Mayit, Bolehkah?
[Pembahasan Khilafiyah Ulama]
https://drive.google.com/file/d/1hS_W-oSSGZElvNFSr3TNBam1cVTBjaeF/view?usp=drivesdk
Fenomena Acara Buka Bersama Dalam Sorotan
https://drive.google.com/file/d/1hvVrTFLl7ilv3f5Y9KqATU92jSftz08n/view?usp=drivesdk
Dinar dan Dirham, antara Pro dan Kontra (Sebuah Kajian Kritis terhadap Dinar dan Dirham Islam serta Investasi Emas dan Perak)
https://drive.google.com/file/d/1ipIo5g2EwJmO1NCstndjr3xKlpM25ZXH/view?usp=drivesdk
Fenomena Boneka Arwah (Menyikapi Kesyirikan dan Paganisme Modern)
https://drive.google.com/file/d/1jBf1cu6EOKJEdV4w0q7Vk-w6rdnMgCBr/view?usp=drivesdk
Sejarah Sekolah dalam Islam
https://drive.google.com/file/d/1jjue5fIvo6K_0yPnpMzzxkRGoHTKMjci/view?usp=drivesdk
Polemik Acara Halal Bihalal
https://drive.google.com/file/d/1k_EsuglylY_o_UMvEjBO_XLUdqEi143o/view?usp=drivesdk
Berbagai Macam Walimah dan Pesta Makan Dalam Pandangan al-Islam
https://drive.google.com/file/d/1l0qfNm9xuUlvhMfiuU4old2gC7LFPXG8/view?usp=drivesdk
Masjid Rumah dan Mushala Pribadi serta Hukum Shalat Jamaah
https://drive.google.com/file/d/1l_RLo0TIpy1fdO_k8k2TgkrBsqfNRPS1/view?usp=drivesdk
Mana Dalilnya? (Phobia Kaum Aswaja)
https://drive.google.com/file/d/1Pn2saGds7fu8DZbv80DVVrr2rxgls7z0/view?usp=drivesdk
Trilogi Tauhid dan Penerapannya
Pembagian Tauhid Menjadi Rububiyah, Uluhiyah dan al-Asma’ wash Shifat
https://drive.google.com/file/d/1Q3ISoNqnSkn29w6zZ2muaBRJ7JFC0TWs/view?usp=drivesdk
Di Atas Langit Ada Allah (Tanggapan atas Penjelasan KH. Luthfi Bashori)
https://drive.google.com/file/d/1Rbn2MmH7Pzm4dTlZTzLZhbvBxXWhvsJm/view?usp=drivesdk
Sunnah Tarkiyah dan Bid’ah Idhafiyah menurut Ulama Syafi’iyah
https://drive.google.com/file/d/1U4KHI9STNcSFI3s5Ubr63KjrGT9D8swF/view?usp=drivesdk
Selamatan Kematian menurut Islam
https://drive.google.com/file/d/1VXRg7v6AToQMtAif53_AY0GOXkR25510/view?usp=drivesdk
Penjelasan Hadits Perpecahan Umat
(Membantah Ust Afifuddin as-Sidawi yang ‘Gagal Faham’)
https://drive.google.com/file/d/1Vcl3xebB_PmFQumfxRYq3u59kspECy0D/view?usp=drivesdk
KITAB TAUHID(Hak Allah Atas Hamba)Karya Imam-Muhammad At-Tamīmiy(W. 1206 H)
https://drive.google.com/file/d/1Veoo78jVE8Oxn9lk78_eujFwFbywFNFP/view?usp=drivesdk
Perbedaan Pendapat Ulama dan Perpecahan Umat (Adab dan Fikih Khilafiyah)
https://drive.google.com/file/d/1W64Y7Wr0DtIrKyzCcZ-YjXpBIU4mbfMj/view?usp=drivesdk
Dosa Terhadap Ilmu dan Ulama [Menyikapi Fenomena Mencela Ulama]
https://drive.google.com/file/d/1Wlb3YOIYYmGRV-LUw_xO3zPqrs3hAjxb/view?usp=drivesdk
Melanggar Larangan karena Kebutuhan (Penerapan Kaedah Fikih dalam Masalah Kontemporer)
https://drive.google.com/file/d/1XlfgXhI2E3ayXL1Zx5KR1W79JFViiX9V/view?usp=drivesdk
Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam Dalam Bible
https://drive.google.com/file/d/1LnGS7D7RUdp1cqm7zMCLcB0aC4bpfIjm/view?usp=drivesdk
Tauhid dan Syirik dalam Kacamata Ulama Syafi’iyah
https://drive.google.com/file/d/1M9uGwORqQ6hj0cfm6aeE2kih3fxhsm7_/view?usp=drivesdk
Mengenal Ulama Lebih Dekat
https://drive.google.com/file/d/1MdjPvBU4weGG9fuSLEj88liFzKP3vgPX/view?usp=drivesdk
Bumi Bulat dalam Isyarat al-Quran
Kesalahan Penisbatan Bumi Datar kepada Ulama Salaf
https://drive.google.com/file/d/1O-TqEYz81w9NQ8k153vwrhl4IGTVn0gP/view?usp=drivesdk
Moderasi Beragama ala Islam Liberal Sebuah Tanggapan atas Ceramah Buya Syakur
https://drive.google.com/file/d/1PHT5qo54BBd2nCk4z5xck2EUjmyEuV6t/view?usp=drivesdk
.
Ayo bergabung di grup WhatsApp Grup Salafi Ikhwan atau Akhwat
.
Anda akan mendapatkan:
* Artikel islami setiap hari
* Info e-book gratis
* Info donasi dakwah sunnah
* dll
..
Catatan:
Grup ini bersifat statis, peserta grup tidak bisa mengirimkan apapun.
.
Grup Akhwat
https://chat.whatsapp.com/E85nZBupsjn5fugdCKqHTZ
Grup Ikhwan
https://chat.whatsapp.com/EbMDwAXANSwDDFYoL9R46i
Group Facebook
https://facebook.com/groups/910443580183189/
.
Selamat kepada para mahasiswa-Indonesia yang telah diterima secara-resmi pada berbagai program studi di jenjang pascasarjana Strata-2(Master) dan Strata-3 (Doktoral) di Universitas Islam Madinah. Semakin-banyak jumlah mahasiswa pascasarjana, artinya peluang untuk-mendirikan kampus-kampus Islam di Tanah Air semakin besar karena-kunci utama dari eksistensi suatu perguruan tinggi adalah adanya Sumber-Daya Manusia (SDM). Sedangkan suatu perguruan tinggi akan dianggap-sebagai perguruan tinggi unggulan bila 75% dari tenaga pengajarnya-memiliki kualifikasi Strata-3 (Doktoral).
Barakallahu fikum .
.
PPMI Madinah sedang di ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﺭﺓ .
[Tahniah]
.
Kami ucapkan selamat kepada para-mahasiswa Indonesia yang lulus
seleksi program diploma dan-pascasarjana tahun ajaran 1445 H
Alhamdulillah, berikut jumlah yang lulus seleksi adalah :
Program Doktoral 10
Program Magister 46
Program Dilpoma Ali 4
Semoga Alloh memberkahi perjalanan menuntut ilmu dan memberikan
taufiknya bagi kita semua
Barakallahufiikum
__________________________
PPMI MADINAH
Solid • Aktif • Dedikatif
.
DOKTOR
.
Fakultas Syariah
Qism Fiqih Sunnah:
1. Ustadz Muhammad Taufik
.
Qism Ushul Fiqih :
2. Ustadz Muhammad Zuhdi, M.A
.
Qism Iqtishod Islamiy:
3. Ustadz Asep Ridwan Taufiq, M.A
4. Ustadz Asrul Fuadi Anwar, M.A
5, Ustadz Muhammad Ilman Hanif, M.A
.
Fakultas Anzhimah Wa Dirosat Qodhoiyyah
Qism Qodho
6. Ustadz Ibrahim Anas, M.A
7. Ustadz Khairul Fathoni, M.A.
.
Fakultas Hadits
Qism Fiqih Sunnah
8. Ustadz Nur Muhammad Iskandar, M.A
.
Qism Ulumul Hadits :
9. Ustadz Muhammad Sidql Abdurrahman, M.A
.
MAGISTER
Fakultas Syariah
Qism Fiqih:
1. Abu Hanifah Khambali
2. Fiqri Fahari
3. Muhammad Nopriandi
4. Muhammad Saifulloh
5. Syahidurrahman Munawar
6. Za’im Muhtadi Ihsan
.
Qism Ushul Fiqh:
7. Fakih Aristo
8. M. Aziz Dzikrur Rohman
9. Tholkhah Syafiq Abrori
.
Qism Iqtishod Islamiy:
10. Ahmad Ma’ruf Nur Salam
11. Ahmad Saeful Haq
12. Akbar Kemal Alamsyah
13. Asroi Ritonga
14. Fatahillah Amirul Mukmin
.
Fakultas Anzhimah wa Dirosat Qodhoiyyah
Qism Qodho:
15. Muhammad Restu
.
Fakultas Dakwah wa Ushuluddin
Qism Aqidah:
16. Muhammad Fawwaz Hidayat
.
Qism Adyan wa Madzahib Fikriyyah: 17. Yuliusky Hanafia
.
Qism Ushul Tarbiyyah Islamiyyah:
18. Dafa Listy Anprata
.
Qism Idaroh Tarbawiyyah:
19. Wiguna Muhammad
.
Qism Dakwah:
20. Almakruf Akbar Siregar
21. Fida Azzam Madania
22. Mukhlis Mutadayin
23. Taqiyuddin Abdullah Didi
24. Wahyu Ismail Idrus
25. Yasir Muhammad Fadhil
.
Qism Tarikh Islamiy:
26. Ajid Ridlo Maulana
27. Fariz Mustafa Kaliky
28. Muhammad Hilmi Dardewantara
.
Qism Ilmu Nafs Tarbawiy:
29. Hanif Mu’tashim Billah
30. Imam Arifin
31. Jamaluddin Al Afghoni
32. Wafa Qotrunnada Robbani
33. Yasin Dhia Ul Haq
.
Qism Firoq wal Maqolat:
34. Ardityo Giantra
35. Yusep Muhammad Barokah
.
Qism Tsaqofah Islamiyyah:
36. Abdullah bin Kosim Tohirin
37. Miqdad Abdul Hamid
38. Muhammad Ahnaf Aqil
39. Muhamad Ghozi Farhan
40. Muhammad Hazim
41. Muhammad Himawan Wiratama
42. Syahrial Amri
.
Fakultas Al Qur’an
Qism Qiroat:
43. Umar Rais Hisyam Al-Ghazi
.
Qism Tafsir wa Ulumul Qur’an:
44. Fazlurrahman Muhammad
.
Fakultas Lughoh
Qism Lughowiyyat:
45. Ahmad Arkaan Tjoteng
46. Riza Hamid Rohmadani
.
DIPLOMA ALI
.
Dakwah wa Tsaqofah Islamiyyah:
1. Roja Aby Affan
2. Taufiq Rahman
.
Ta’limul Lughoh Lighoiri An Nathiqina Biha:
3. Hammam Mushoffa Ahmad
4. Hamzah Widiyanto Jaruki
.
Abu Yusuf Akhmad Ja’far
.
Sejak awal tahun lalu kami diperbantukan di Bagian Muadalah sehingga-sering bolak-balik kantor, sepekan sekali ikut ngantor juga disana. Sebelum liburan musim panas-sebelum Idhul Adha yang lalu, kami-diminta untuk merekomendasikan ma’had ma’had yang layak untuk-mendapatkan Muadalah dari Universitas Islam Madinah
..
Bukan hanya itu, diminta koreksi-berkas berkas yang masih keliru dan-kurang. Alhamdulillah bisa kita selesaikan sebelum liburan walau harus-lembur lembur, disambi dengan Ujian Akhir Semester.
.
Alhamdulillah semua ma’had yang kita rekomendasikan lulus Akreditasi.
In syaa Allah menyusul beberapa pondok lainnya dipengumuman
gelombang kedua.
.
Dua hari lalu saya WA ketua bagian-Muadalah yaitu Syaikh Dr. Robah Al-Ufy Hafidzahullah Ta’ala, kira kira kapan diumumkan, maka beliau-menjawab : Bsok in syaa Allah.
Malam hari ketika kami ngisi kajian di Ternate mendapatkan kabar-gembira dari beberapa pengurus pondok yang mengirimkan pesan WA.
.
Ikut senang atas capaian itu, semoga-menjadi wasilah kebaikan terutama-bagi alumni untuk mendapatkan kesempatan bisa belajar di Universitas-Islam Madinah
.
Kami ucapkan selamat beberapa Pondok di bawah ini
1. Ponpes Hamalatul Qur’an Yogyakarta
2. Ponpes Rahmatika Al Atsari Subang
3. Ponpes Cahaya Islam Papua
4. Ponpes Madinatul Qur’an Jonggol ,Bogor
5. Ponpes Al Irsyad Tengaran 2, Majalengka
6. Ponpes Al Islah, Riau
7. Ponpes Muhammad bin Shalih Al Utsaimin, Bangkinang
8. Ponpes Sabilunnajah Bandung
dan beberapa lainnya
.
Hampir semua Ponpes di atas pernah kita kunjungi dan kita diminta ngisi
kajian buat santri-santri.
.
Apa sih keuntungan Muadalah?
.
– Kurikulum Pondok setara dengan SMA di UIM, karena di lingkungan UIM
ada setingkat SMP dan SMA
.
-Alumni Pondok tersebut dapat jatah setiap tahunnya, walaupun-jumlahnya tidak tentu, bisa banyak atau sedikit
.
– Bisa mengajukan nama-nama,terutama yang mutamayiz agar bisa-diterima di Universitas Islam Madinah
.
– Penerimaan UIM dari Ponpes Muadalah 70%, adapun sisanya 30% dari-Ponpes non Muadalah, sekolah umum dan lainnya.
.
Sebenarnya masih banyak keuntungan-lain berkaitan dengan administrasiPondok pesantren, peningkatan kualitas guru dan lainnya.
Diterima UIM itu urusannya rizki, semuanya berpeluang.
.
Semoga Allah berikan Taufik bagi kita semua
.
Abu Yusuf Akhmad Ja’far.,Lc
.
Pondok-pondok Sunnah yangMuadalah dengan Universitas Islam Madinah – Terbaru 2023/1445 H
.
Berikut ini adalah daftar Pondok Pesantren Sunnah/Salafi yang sudah mendapatkan Muadalah dari Universitas Islam Madinah
.
Kami sebutkan sesuai yang kami ketahui,
.
Pulau Jawa
.
Provinsi Jawa Tengah
.
1. Ponpes Al-Irsyad Tengaran, Salatiga
.
2. Ponpes Imam Bukhari, Solo
.
3. Ponpes Al-Ukhuwah Sukoharjo
.
4. Ponpes Lu’lu’ Wal Marjan, Magelang
.
5. Ponpes Ibnu Abbas, Sragen
.
6. Ponpes Al-Madinah Boyolali
.
Provinsi Jawa Timur
.
7. Ponpes Al-Furqon Gresik
.
Provinsi Jawa Barat
.
8. Ponpes Al-Bina’ Bekasi
.
9. SMA Future Gate, Bekasi
.
10. Ponpes Ihya’ Sunnah, Tasikmalaya
.
11. Ponpes Al-Ma’tuq, Sukabumi
.
12. Ponpes Ibnu Taimiyah, Bogor
.
13 . Pondok Pesantren Al-Wafi, Bogor
.
14 . Pondok Pesantren Andalus, Bogor
.
15. Ponpes Minhajus Shohabah, Bogor
.
16. Ponpes Madinatul Qur’an, Bogor
.
17. Ponpes As-Sunnah, Cirebon
.
18. Ponpes Al-Irsyad Tengaran 2, Majalengka
.
19. Ponpes Sabilunnajah, Bandung
.
20. Ponpes Rahmatika Al-Atsary, Subang
.
Provinsi DKI
.
21. Pondok IHBS (Ibnu Hajar Boarding School), Jakarta Timur
.
Provinsi DIY
.
22. Islamic Center Bin Baz, Bantul – Yogyakarta
.
23. Ponpes Hamalatul Qur’an, Yogyakarta
.
Provinsi Banten
.
24. Pondok Pesantren Riyadhus Sholihin, Banten
.
Pulau Sumatra
.
Provinsi Riau
.
25. Ponpes Al-Furqon, Pekanbaru – Riau
.
26. Ponpes Ad-Dar As-Salafiyah Al-Islamiyah, Bangkinang
.
27. Ponpes Al-Islah, Kampar
.
28. Ponpes Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin, Bangkinang
.
29. Ponpes Tahfidz Abu Darda’, Pekanbaru
.
Provinsi Kepulauan Riau
.
30. PPIT Imam Syafi’i Batam
.
Provinsi Aceh
.
31. Ponpes Imam Syafi’i, Aceh
.
Pulau Kalimantan
.
Provinsi Kalimantan Timur
.
32. Ponpes Al-Furqon Passer, Kalimantan Timur
.
Provinsi Kalimantan Selatan
.
33. Ponpes Bakkah (Al-Irsyad Tengaran 8), Martapura
.
Pulau Lombok
..
34. Ponpes Abu Hurairoh, Mataram – Nusa Tenggara Barat
.
35. Ponpes Assunnah, Lombok Timur
.
Pulau Papua
.
36. Ponpes Cahaya Islam Papua, Sorong
.
Apa sih keuntungan muadalah dari Universitas Islam Madinah?
.
Salah satunya, alumni dari Ponpes tersebut mendapatkan jatah untuk diterima di Universitas Islam Madinah.
.
Walaupun itu hanya 1/2 orang saja. Bahkan ada yang lebih dari itu.
.
Sebagai contoh, Ponpes Al-Furqon Al-Islamy Gresik, sebelum muadalah alumninya sedikit yang diterima di Madinah, namun setelah mendapatkan muadalah menjadi banyak yang diterima dengan izin Allah Ta’ala.
.
Ayo semangat…..!!
.
Bukan berarti Pondok yang tidak Muadalah, santrinya tidak bisa belajar di Madinah. In syaa Allah bisa, salah satu buktinya saya sendiri. Bukan alumni dari pondok-pondok yang disebutkan di atas.
.
Barokallahu fikum
.
Semoga infonya bermanfaat
Ditulis : Abu Yusuf Akhmad Ja’far, Lc (Mahasiswa Universitas Islam Madinah)
.
Bantahan Universitas Islam Madinah Di Atas Lintas Manhaj
.
Awal berdirinya Jamiah Islamiyah Madinah (UIM), bahkan di banyak lembaga pendidikan Arab Saudi ketika itu, tokoh Ikhwanul Muslimin (IM) memiliki andil yang sangat besar. Fakta ini tidak bisa dipungkiri.
.
Karena Saudi belum banyak ulama saat itu, ditambah lagi pengalaman akademisi yang kurang. Sehingga dibawalah para tokoh, dosen, pengajar dan tenaga lainnya, dari berbagai negara yang kompeten di bidangnya, seperti dari Mesir, Tunisia, Lebanon, dan lain-lain. Yang pastinya mereka banyak membawa paham IM.
.
Dampaknya bisa dilihat, pengaruh besar pemikiran ikhwani di Arab Saudi pada era 70-80 an, sehingga akhirnya Arab Saudi berbenah dan sudah mulai memiliki banyak ulama.
.
Haji Domestik Arab SaudiPromo
Kemudian ta’lim dan dunia pendidikan Saudi Arabia, semua diatur berasaskan manhaj salaf. Walhamdulillah.
.
Saat ini, paham IM telah resmi dilarang di Arab Saudi, karena dianggap berbahaya.
.
Bahkan, UIM sudah jelas melarang paham IM. Ini ditunjukkan dengan diselenggarakannya muktamar resmi tentang bahayan pemikiran IM, yang dihadiri oleh rektor UIM dan Amir Madinah al-Munawwarah.
.
Jika ada statemen bahwa UIM berdiri di atas lintas manhaj, maka jelas tidak benar. Karena sejak awal berdirinya, UIM telah berdasarkan asas manhaj salaf yang dipimpin oleh para ulama salafi kala itu.
.
Seperti Syaikh Muhammad bin Ibrahim Alu Syaikh, Syaikh Abdul Aziz bin Abdullah bin Baz rahimahumallah . Sebagaimana nama kedua nama tersebut diabadikan menjadi nama 2 masjid di dalam kampus UIM.
.
Adapun tanda tangan para tokoh non salafi yang tersebar di media sosial, bukan sebagai pengakuan UIM akan kebenaran manhaj mereka yang ikut bertanda tangan. Tetapi tidak lebih sebagai pengakuan mereka terhadap UIM.
.
Kita ucapkan jazahumullahu khoiron kepada mereka sudah mengakui berdirinya UIM, Semoga menjadi amal sholih mereka.
.
Syaikh Dr. Muhammad Nashir Al-Abudy menjelaskan ketika ditanya tentang nama-nama dewan musytasyar tersebut: “mereka yang dari luar Arab Saudi diundang (dan mereka saat itu orang-orang terkenal) diminta pendapat tentang aturan jami’ah, asas, pelajaran dan lain-lain, oleh Syaikh Muhammad bin Ibrahim Alu Syaikh (Mufti Saudi Arabia kala itu).”
.
Mereka hanya menjabat sebagai Dewan Musytasyar selama 2-3 tahun saja. Kecuali yang sudah dipilih untuk menjadi dosen tetap, seperti Syaikh Muhammad Nashiruddin Al-Albani, Syaikh Muhammad Amin Asy-Syinqity, dan lain-lain.
.
Mereka hanya diberitahukan tentang aturan-aturan jami’ah, diminta pendapatnya, lalu mereka tinggal menyetujui atau tidak. Dan yang menjadi pembuat kurikulum sudah jelas, masyayikh yang bermanhaj salaf ketika itu rahimahullah Ta’ala.
.
Landasan Jamiah Islamiyah bisa diperiksa di website resminya. Dipastikan, tidak akan kita temui slogan: “kita berdiri di atas semua golongan.” Tetapi yang ada adalah “mengikuti Al-Quran dan Sunnah menurut Pemahaman Salafus Shalih.
.
Hal ini juga diperkuat dengan perkataan Syaikh Abdul Aziz bin Abdullah bin Baz rahimahullah Ta’ala dalam kitab Al-Ittiba li as-Salaf ash-Shalih I’tiqodan wa Manhajan wa Fiqhan, hal 30.
.
و نوصيك بالاتحاق بالجامعة الإسلامية بالمدينه المنوره فهي جامعة سلفية تعلم طلابها عقيدة أهل السنة والجماعة
.
“Kami wasiatkan untuk melanjutkan pendidikan di Jamiah Islamiyah Madinah Munawwarah, karena jamiah islamiyah adalah universitas salafiyah yang mengajarkan murid-muridnya aqidah Ahlussunnah wal Jamaah.”
.
Meskipun ada sebagian dosen, pengajar dan civitas Jamiah yang non salafi, ini bukan berarti mereka dapat bebas mengajar apapun di UIM.
.
UIM memiliki kurikulum yang berdasarkan manhaj salaf yang sudah jelas. Jadi bukan UIM yang mengikuti mereka, tapi mereka yang ikut aturan jamiah.
.
Tenaga pengajar non salafi hanya boleh mengajar ilmu-ilmu alat saja, seperti balaghah, nahwu, tarikh, dan semisal.
.
Sekali lagi, Jika UIM dilabeli lembaga pendidikan lintas manhaj, maka dapat dipastikan kurikulumnya tidak seperti saat ini.
.
Wallahu A’lam. Semoga mencerahkan.
.
~ Obrolan ringan bersama asatidz dirosat Univ. Islam Madinah di Grup Takhusus Aqidah dan Firoq~
.
Di rangkum oleh Al-Faqir Abu Yusuf
.
*) Dirubah seperlunya dengan tidak merubah maksudnya.
.
Universitas Islam Madinah: Kampus Pemersatu Umat
.
Menuntut ilmu agama dari sumbernya adalah sebuah kebutuhan yang semakin mendesak seiring dengan semakin jauhnya umat Islam dari ajaran agama mereka. Kerajaan Saudi Arabia yang dikenal dengan gerakan pemurnian ajaran Islam menjadi tujuan banyak pencari ilmu dari semua penjuru jagat. Keberadaan kota Makkah dan Madinah yang merupakan titik tolak dakwah Islam dan selalu identik dengan ulama juga ikut berperan dalam hal ini.
.
Universitas Islam Madinah (UIM) bisa menjadi salah satu pilihan bagi para pemuda yang haus akan ilmu agama yang murni, juga para orang tua yang memimpikan ada di antara keturunan mereka yang Allah angkat derajatnya dengan ilmu agama. Apalagi, ternyata UIM membuka pintu lebar-lebar bagi para pemuda Islam untuk meraih beasiswa.
.
SEKILAS TENTANG UNIVERSITAS ISLAM MADINAH
.
Universitas Islam Madinah (al-Jami’ah al-Islamiyyah bil Madinah al-Munawwarah) didirikan pada tanggal 25-3-1381 H (6-9-1961), yaitu pada masa pemerintahan Raja Su’ud bin Abdul Aziz Alu Su’ud.
.
Rektor pertamanya adalah Syaikh Muhammad bin Ibrahim (Mufti Kerajaan Saudi Arabia), kemudian Syaikh Abdul Aziz Bin Baz (Mufti Kerajaan Saudi Arabia), dan saat ini dipimpin oleh Prof. Dr. Muhammad bin Ali al-‘Uqla.
.
Kurikulumnya digodok oleh para ulama terkemuka dunia Islam, dan saat ini memiliki lima fakultas, yaitu:
.
1. Fakultas Syariah.
2. Fakultas Dakwah dan Ushuluddin.
3. Fakultas Quran dan Dirasat Islamiyyah.
4. Fakultas Hadits dan Dirasat Islamiyyah.
5. Fakultas Bahasa Arab.
.
UIM juga membawahi tiga sekolah setingkat SMP dan tiga sekolah setingkat SMA. Menurut buletin Akhbarul Jami’ah, UIM merencanakan untuk merintis fakultas ilmu-ilmu umum dan membuka kampus khusus mahasiswi.
.
Universitas Islam Madinah merupakan hadiah dari pemerintah Kerajaan Saudi Arabia untuk para pemuda Islam di seluruh penjuru dunia. Hingga tahun 1429 H (2008 M), universitas ini telah meluluskan 20.385 sarjana S1 dari 147 negara, 74 %-nya dari luar Saudi, serta 968 master dan 621 doktor, 47 %-nya dari luar Saudi. Untuk Indonesia secara khusus, UIM telah menelurkan 828 sarjana S1, 19 master, dan 8 doktor.
.
BENTUK BEASISWA
.
Bentuk beasiswa yang ditawarkan adalah menyelesaikan program S1 tanpa dipungut biaya. Bagi yang belum siap bisa mengikuti program bahasa 1-2 tahun, dan bagi yang berminat, terbuka kesempatan untuk meneruskan hingga program S3. Disamping itu, ada banyak fasilitas yang diberikan kepada mahasiswa yang diterima, antara lain:
.
1. Kesempatan tinggal di tanah haram dan belajar kepada ulama Haramain.
2. Kesempatan menjalankan ibadah haji dan umrah.
3. Tiket keberangkatan dari negara asal sampai Madinah.
4. Tiket PP ke negara asal setiap liburan akhir tahun.
5. Mukafaah (tunjangan bulanan) yang cukup, sehingga bisa lepas dari tanggungan orang tua.
6. Badal kutub (tunjangan pembelian kitab) setiap tahun.
7. Badal imtiyaz (insentif untuk peraih predikat mumtaz/cum laude) setiap tahun.
8. Badal thiba’ah (tunjangan pencetakan tesis dan desertasi)
9. Asrama yang nyaman dan kondusif.
10. Pelayanan kesehatan di rumah sakit kampus.
11. Transportasi antar jemput dari kampus ke Masjid Nabawi setiap hari
.
PROSEDUR PENGAJUAN BEASISWA
.
Ada tiga cara yang bisa ditempuh untuk mengajukan permohonan beasiswa, yaitu:
.
1. Muqabalah (interview langsung).
.
Cara ini bisa dilakukan di dua tempat:
– Kampus Universitas Islam Madinah.
– Tempat penyelenggaraan daurah tahunan di Indonesia.
.
2. Murasalah, yaitu dengan mengirim berkas yang diperlukan ke:
.
عمادة القبول والتسجيل
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، ص. ب. 170
المملكة العربية السعودية
.
atau:
.
Deanship of Admission and Registration
Islamic University of Madinah, PO Box 170, Kingdom of Saudi Arabia
.
3. Pendaftaran online, di:
http://www.iu.edu.sa/iu_web/content.aspx?id=814
.
PERSYARATAN UMUM
.
1. Beragama Islam dan berkelakuan baik.
2. Komitmen mentaati aturan UIM.
3. Sehat jasmani.
4. Lulus ujian atau muqabalah yang dilakukan pihak UIM.
5. Memiliki ijazah dari sekolah negeri atau swasta yang mendapat akreditasi (mu’adalah) dari UIM. Berarti, ijazah dari sekolah negeri di Indonesia tidak perlu akreditasi.
6. Siap belajar sepenuhnya.
7. Memenuhi setiap persyaratan yang mungkin ditentukan UIM saat mengajukan permohonan beasiswa.
.
PERSYARATAN MASUK PROGRAM S1
.
1. Memiliki ijazah SMA atau sederajat.
2. Usia ijazah tidak lebih dari 5 tahun.
3. Tidak pernah drop out (DO) dari universitas lain karena sebab akademis atau hukuman.
4. Usia pemohon beasiswa tidak lebih dari 25 tahun.
5. Peminat Fakultas Quran harus memiliki hafalan 30 juz.
.
BERKAS YANG DIPERLUKAN
.
1. Ijazah.
2. Daftar nilai ijazah / rapor tahun terakhir.
3. Syahadah husn sirah wa suluk (surat keterangan berkelakuan baik), diutamakan dari sekolah asal. SKCK dari kepolisian juga bisa dipakai.
4. Akte kelahiran dari instansi terkait.
5. Surat keterangan sehat dari penyakit menular, dikeluarkan oleh instansi resmi.
6. 6 lembar pasfoto ukuran 4 x 6.
7. Tazkiyah (rekomendasi) dari dari 1 lembaga keislaman di negara asal, atau dari 2 tokoh agama yang dikenal, berisi keterangan komitmen menjalankan kewajiban agama dan berpegang kepada adab-adab Islam.
.
* Catatan: Saat pengajuan permohonan beasiswa, cukup dengan menyerahkan fotokopi berkas yang diperlukan. Diwajibkan menyertakan fotokopi paspor dan visa bagi yang datang langsung ke kampus UIM, dan diutamakan menyertakan fotokopi paspor bagi yang lain.
.
BEASISWA DI UNVERSITAS LAIN DI SAUDI ARABIA
.
Terbuka pula kesempatan mendapat beasiswa dari universitas-universitas berikut:
1. Universitas Ummul Qura di Makkah.
Program yang bisa diikuti adalah program S1 ilmu agama. Kesempatan meneruskan hingga jenjang S3 juga terbuka. Untuk informasi lebih lengkap, kunjungi: http://www.uqu.edu.sa/
2. Universitas Islam Imam Muhammad bin Su’ud di Riyadh (universitas Islam terbesar dan induk LIPIA Jakarta).
Program yang ditawarkan pasca sarjana ilmu agama. Untuk informasi lebih lengkap, kunjungi: http://www.imamu.edu.sa/
3. Universitas King Saud di Riyadh (universitas terbesar).
Anda bisa mengikuti program S1 dan pasca sarjana ilmu agama, serta pasca sarjana ilmu umum. Untuk informasi lebih lengkap, kunjungi: http://www.ksu.edu.sa/
4. Universitas King Fahd di Dahran.
Program yang ditawarkan adalah pasca sarjana ilmu umum. Untuk informasi lebih lengkap, kunjungi: http://www.kfupm.edu.sa/
.
Selesai ditulis di Madinah, 9 Sya’ban 1430 H oleh Ust. Anas Burhanuddin, mahasiswa kandidat Doktor di Universitas Islam Madinah.
.
Ditulis oleh Ustadz Anas Burhanuddin
.
Semakin Belajar, Hati Semakin Kering; Sebuah Kisah Mahasiswa Madinah
.
Salah seorang ustad bercerita, bahwa murid terbaiknya tidak melanjutkan ke jenjang S2 (tidak mendaftar) di Universitas Islam Madinah, padahal beliau selama mahasiswa, nilainya selalu “mumtaz murtafi‘.” Berikut kisahnya.
.
Beliau bercerita sambil menangis, bahwa dirinya merasa semakin belajar semakin keras hatinya, membaca Al-Quran pun tidak pernah menangis lagi, saat sholat juga tidak pernah menangis lagi. Itulah salah satu sebab beliau memilih untuk kembali pulang, mengabdi kepada orang tuanya.
.
Saat sekolah di SMA umum, beliau tidak bisa berbahasa Arab dan terbata-bata, tidak lancar membaca Al-Quran. Kemudian hidayah menyapa ketika akan lulus. Setelah itu, beliau berusaha dengan sungguh-sungguh belajar tahsin dan bahasa Arab.
Ketika lulus, beliau masuk Universitas Gunadarma menuruti kemauan orang tuanya. Akan tetapi dalam hatinya tidak sreg alias memberontak, akhirnya meminta nasehat kepada salah satu gurunya untuk belajar agama di lembaga yang dikelolah sang ustad tersebut di LSIA Bekasi.
.
Dari awal masuk tidak paham bahasa arab sama sekali, akan tetapi kesungguhan belajar membuahkan hasil. Bahkan beliau hampir tidak pernah mengambil jam istirahat, melainkan digunakan untuk setoran Bulughul Maram.
.
Saat kelulusan, beliau menjadi mahasiswa terbaik, mengalahkan teman-temannya lulusan pondok pesantren ternama di Indonesia.
.
Kemudian beliau melanjutkan belajar ke Sukabumi, sebuah lembaga yang baru dibuka sebagai angkatan pertama. Dengan kesungguhannya, hanya 6 bulan saja, beliau mampu menghafalkan Al-Quran 30 juz mutqin. Tempat tidurnya di masjid, jarang di asrama.
.
Setelah dua tahun di sana, beliau pun lulus. Lalu mencoba mendaftar kuliah ke Timur Tengah. Saat itu, beliau mendapatkan beasiswa ke Mesir, tetapi Mesir sedang bergejolak (tahun 2011), maka dibatalkan keberangkatannya ke Mesir.
.
Beberapa bulan kemudian, namanya tercantum di pengumuman penerimaan mahasiswa baru Universitas Islam Madinah. Walhamdulillah.
.
Akhirnya beliau ke Madinah dan belajar dengan sungguh-sungguh.
.
Selama di Madinah, beliau berhasil mengkhatamkan membaca Kitab Siyar Alam Nubala 30 jilid, sebanyak 3 kali. Saat itu beliau memotivasi murid-muridnya termasuk kami agar selalu memanfaatkan waktu dengan muroja’ah dan membaca.
.
Beliau sangat berwibawa, tidak suka dengan ketenaran. Setelah setahun mengajar di LSIA, beliau memilih untuk kembali ke Klaten agar dekat dengan ibunya dan mengajar di salah pondok terkenal di kota Solo.
.
أحسب كذلك و الله حسيبه
.
Semoga Allah menjaga beliau dan kami semua agar senantiasa istiqomah di atas Agama Islam yang Haq.
اللهم اجعل القرآن ربيع قلوبنا ونور صدورنا
.
~Abu Yusuf ~
*) Dinukil dari tulisan Abu Yusuf Akhmad dengan beberapa perubahan yang diperlukan.
.
Persyaratan Dan Keuntungan Kuliah Dengan Beasiswa Di Arab Saudi
.
Persyaratan Dasar bagi Penerima Beasiswa di Universitas-Universitas Arab Saudi:
.
Persyaratan penerimaan yang berlaku untuk warga negara Arab Saudi di institusi-institusi pendidikan tinggi juga berlaku untuk penerima beasiswa internal dan eksternal di luar Arab Saudi.
.
Sesuai dengan ketentuan pada ayat (1) di atas, persyaratan penerima beasiswa luar negeri wajib memenuhi ketentuan sebagai berikut:
Usia pendaftar tidak boleh kurang dari 17 tahun dan tidak lebih dari 25 tahun untuk jenjang sarjana, institut bahasa Arab atau sejenisnya. Dan tidak lebih dari 30 tahun untuk jenjang magister, dan tidak boleh lebih dari 35 tahun untuk jenjang doktoral, dan dewan lembaga pendidikan memiliki pengecualian dari itu.
.
Bahwa pemerintah negara pendaftar menyetujui untuk belajar di Arab Saudi sebagaimana pemerintah negara tersebut juga memiliki persyaratan yang sama untuk pelajar-pelajar Arab Saudi.
.
Pendaftar tersebut tidak memperoleh beasiswa lain dari Lembaga-lembaga pendidikan di Arab Saudi
.
Melegalisir ijazah dan dokumen pendukung lainnya dari instansi berwenang yang telah ditentukan oleh lembaga pendidikan.
.
Menunjukkan Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK).
Tidak pernah diberhentikan dari lembaga pendidikan di Arab Saudi.
.
Khusus untuk pendaftar wanita maka diharuskan bersama mahram, sesuai dengan hukum yang telah mengatur hal ini, apakah dia juga mendapatkan beasiswa juga, atau telah memiliki iqamah (kartu izin menetap di Arab Saudi) atau dia ada dalam daftar pekerja yang membutuhkan jasanya.
Lulus pemeriksaan kesehatan sesuai dengan aturan yang berlaku.
.
Lembaga Pendidikan memungkinkan untuk mempersyaratkan surat rekomendasi dari instansi tertentu, organisasi atau tokoh-tokoh yang telah ditentukan oleh lembaga tersebut.
.
Dewan lembaga pendidikan menetapkan aturan eksekutif yang mengatur penerimaan mahasiswa penerima beasiswa dari dalam negeri, dengan memperhatikan hal-hal berikut:
.
Mendapatkan persetujuan dari pihak yang terkait untuk mendapatkan izin belajar di Lembaga Pendidikan tertentu.
.
Bahwa pendaftar tersebut penduduk muqim tetap di Arab Saudi
.
Keuntungan-Keuntungan Penerima Beasiswa Kerajaan Arab Saudi:
.
Berikut adalah keuntungan-keuntungan yang diperoleh bagi penerima beasiswa Kerajaan Arab Saudi:
.
Haji Domestik
Jaminan pelayanan kesehatan untuknya dan keluarganya (bagi yang membawa keluarga)
Mendapatkan uang saku 2 bulan sebagai ganti pengurusan kedatangan.
Mendapatkan uang saku 3 bulan sebagai ganti pengiriman kitab-kitab saat lulus.
Keuntungan-keuntungan yang dinikmati oleh sesama penerima beasiswa lembaga-lembaga pendidikan.
Jaminan Institusi Pendidikan dengan memberikan diskon makan.
Disediakan asrama, dan pembinaan keilmuan, sosial, budaya dan pelatihan yang sesuai.
Penukaran tiket pesawat sebagaimana diatur dalam peraturan keuangan Institusi Pendidikan.
Kesempatan menjalankan ibadah umrah dan haji tanpa antri.
Daftar Universitas di Arab Saudi:
.
1. Universitas Ummul Qura
.
2. Universitas Islam Madinah
.
3. Universitas Islam Imam Muhammad bin Saud
.
4. Universitas Raja Abdulaziz
.
5. Univesitas Raja Saud
.
6. Universitas Raja Faisal
.
7. Universitas Raja Khalid
8. Universitas Minyak dab Mineral Raja Fahd
.
9. Universitas Qasem
.
10. Universitas Taibah
.
11. Universitas Taif
.
12. Universitas Puteri Noura binti Abdurrahman
.
13. Universitas Hael
.
14. Universitas Tabuk
.
15. Universitas Najran
.
16. Universitas Jazan
.
17. Universitas Baha
.
18. Universitas Imam Abdurrahman bin Faisal
.
19 Universitas Pangeran Sattam bin Abdulaziz
.
20. Universitas Majmaah
.
21. Universitas Perbatasan Utara
.
22. Universitas Jouf
.
23. Universitas Bisha
.
24. Universitas Hafr Al Batin
.
25 Universitas Shaqra
.
26. Universitas Jeddah
.
http://uqu.edu.sa
.
http://www.iu.edu.sa
.
http://www.imamu.edu.sa
.
http://www.kau.edu.sa
.
http://ksu.edu.sa
.
http://www.kfu.edu.sa
.
http://www.kku.edu.sa
.
http://www.kfupm.edu.sa
.
http://www.qu.edu.sa
.
http://www.taibah.edu.sa
.
http://www.tu.edu.sa
.
http://www.pnu.edu.sa
.
http://www.uoh.edu.sa
.
http://www.ut.edu.sa
.
http://www.nu.edu.sa
.
http://www.jazanu.edu.sa
.
http://portal.bu.edu.sa
.
http://www.iau.edu.sa
.
http://www.psau.edu.sa
.
http://mu.edu.sa
.
http://www.nbu.edu.sa
.
http://www.ju.edu.sa
.
http://www.ub.edu.sa
.
http://www.uohb.edu.sa
.
http://su.edu.sa
.
http://www.uj.edu.sa
.
*) Dinukil dari Sahabat Saudi
.
•• BEASISWA IOU ••
.
Bismillaaah,
.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,
.
TELAH DIBUKA beasiswa BAIS untuk periode Fall 2023. Beasiswa ini
berasal dari donasi muslimin di seluruh dunia
.
Persyaratan sbb:
1. Berasal dari ekonomi kurang mampu yang dibuktikan dengan surat
keterangan tidak mampu dari RT dan surat layak menerima zakat dari
takmir masjid.
.
2. Lulus 5-6 makul dari semester seblumnya.
.
3. Mengisi form pengajuan beasiswa dalam bahasa Inggris
.
4. Membuat surat pernyataan dapat melaksanakan kewajiban
Kewajiban setiap penerima sbb:
.
1. Wajib lulus 6 mata kuliah yang diambil di semester yang didanai
.
2. Setiap penerima menjadi fasilitator dan memegang 4-5 grup daerah
provinsi di telegram.
.
2. Mengasuh 20 orang sem 1 dan 20mhs sem 2 di grup WA untuk
memantau progress belajar.
.
3. Menjadi narasumber di klinik IOU bagi maba untuk konsultasi teknis
sebelum perkuliahan dimulai.
.
Diadakan 2 periode:
.
1 September 2023-30 Oktober 2023
.
1 Januari 2024-28 Februari 2024.
.
Senin-Ahad pukul 09.00-21.00 WIB.
.
Setiap orang dalam seminggu minimal
mengambil 2 shift. Per shift durasi 1 jam.
.
4. Menjadi narasumber klinik UTS & UAS pada h-1 bulan sebelum ujian.
.
Setiap orang dalam seminggu minimal mengambil 3 shift. Per shift durasi
1 jam.
5. Menjadi fasilitator Zoom Daerah sebelum UTS/UAS dimulai sejak h-1
bulan.
.
(Akan membahas EC per daerah)
.
TIMELINE
Masa pendaftaran 9-25 Agustus 2023
Seleksi dan wawancara 26-31 Agustus 2023
. L
Pengumuman 1 September 2023
Upload Persyaratan Pendaftaran Disini
https://forms.gle/x3GnYWSD8jaSJMQ56
.
Jazakumullaahukhayraa
# beasiswa # infobeasiswa #beasiswakuliah
assunahsalafushshalih 